« Pour moi, l'enseignement complète la recherche »

Chaque jour, j’apprends des choses que je peux transmettre. J’ai l’impression que l’enseignement complète la recherche, surtout en sciences fondamentales, où ce que l’on fait est assez abstrait.

J’étudie les flux d’eau dans les plantes et la manière dont ces dernières s’acclimatent à des environnements défavorables. Face au dérèglement climatique, comprendre les mécanismes physiologiques mis en place en réponse à la sécheresse est important pour rendre les cultures plus résistantes.

La joie ! En cours, je ne vois pas le temps passer.

J’ai eu des moments de doute pendant ma thèse. C’est difficile de ne pas comprendre tout ce que l’on fait et de ne pas pouvoir en discuter avec son entourage.

J’ai malheureusement perdu mon père pendant mon doctorat. C’est lui qui m’a donné le goût de la physiologie végétale. Petit, il me laissait prendre les tomates de sa serre pour comprendre comment elles étaient faites. Je retournerais quelques années en arrière pour lui parler.

J’étudie les végétaux à l’échelle cellulaire mais je ne sais pas reconnaître certaines plantes dans la nature, c'est un comble ! Il y a quelques années, j’ai acheté un livre de botanique pour y remédier, mais il prend la poussière…

Plus maintenant, mais pendant trois ans j’ai rêvé que je passais ma soutenance sans l’avoir préparée !

Violette VAULOUP

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